تصویب شیوه نامه جدید اختصاص و نحوه هزینه کرد اعتبار پژوهانه جامع و اجرای آن از ابتدای 1405

معاون پژوهشی و ارتباطات علمی دانشگاه کاشان گفت: پس از تصویب نهایی دستورالعمل پژوهانه جامع و صدور ابلاغ پژوهانه اساتید برای سال 1405 و بعد از بررسی های کارشناسی، شیوه نامه جدید نحوه هزینه کرد اعتبار پژوهانه در جلسه یکشنبه 30 فروردین 1405 هیئت رئیسه دانشگاه به تصویب نهایی رسید و برای اجرا از ابتدای 1405 ابلاغ شد.
دکتر حسین خراسانی زاده افزود: در دستورالعمل جامع پژوهانه دانشگاه کاشان علاوه بر امتیازات پایه ای که برای بروندادهای پژوهشی اساتید در نظر گرفته شده است، برای موارد دیگری از دستاوردهای اساتید شامل آموزشی، ورزشی، فرهنگی، نوآوری، فناوری و کارآفرینی نیز پژوهانه تشویقی لحاظ شده است. به همین دلیل در شرایطی که قبلاً هزینه کرد از اعتبار پژوهانه فقط برای فعالیت های پژوهشی ممکن بود مطابق توصیه کلی ماده 5 دستورالعمل پژوهانه جامع در شیوه نامه جدید این امکان به وجود آمده است که هزینه کرد شامل موارد آموزشی، ورزشی، فرهنگی، نوآوری، فناوری، کارآفرینی و .... هم بشود.
دکتر خراسانی زاده همچنین خاطر نشان کرد: برای اینکه شیوه نامه جدید با عنایت به ماموریت های دانشگاه و نیازها و اولویت های پژوهشی بیشترین مصادیق را برای هزینه کرد در شرایطی در بر بگیرد که هم اجرای آن سهل و آسان باشد و هم هزینه های اساتید در کمترین زمان پرداخت شود، بررسی ها و مشورت های زیادی صورت گرفت و تلاش شد تا شیوه نامه از نظر مصادیق هزینه کرد و شیوه پرداخت و تسویه حساب در مقایسه با شیوه نامه های مشابه سایر دانشگاه ها از هر نظر موسع تر و مترقی تر باشد.
دکتر  خراسانی زاده افزود: چنانچه از عنوان دستورالعمل پژوهانه جامع مشخص است، اولین اولویت در استفاده از اعتبار پژوهانه تامین هزینه های انجام تحقیق و پژوهش اساتید در دانشگاه است.

وی خاطرنشان کرد از آنجایی که محل تامین اعتبار برای هر نوع هزینه کرد مربوط به طرح های بیرونی، از محل قرارداد مربوطه است، مجاز نیست از اعتبار پژوهانه برای آنها استفاده شود. لذا از اساتید محترم درخواست نمودند که به این مهم توجه کافی داشته باشند و در زمان تعریف طرح بیرونی تمام هزینه های محتمل را در نظر بگیرند.
دکتر خراسانی زاده اعلام داشت که مدیریت دانشگاه به اساتید به عنوان سرمایه اصلی دانشگاه و پیشرانِ آموزش علم، پژوهش، کارآفرینی و تربیت نسل جدید توجه دارد و علاوه بر اینکه به فکر تمهید امکانات لازم برای فعالیت ایشان است، به سلامت روحی و جسمی اساتید نیز توجه ویژه دارد. با همین نگاه، شیوه نامه جدید شامل 26 مصداق کلی برای هزینه کرد(در مقایسه با 14 مصداق شیوه نامه پیشین) است و در برخی موارد شامل تعداد بیشتری زیر مصداق نیز می شود. برخی مصادیق جدید و نوآوری های پیش بینی شده در این شیوه نامه برای هزینه کرد از پژوهانه عبارتند از:
- هسته کارآفرینی و تجاری سازی محصول در بازار
- کابینت بندی آزمایشگاه‌های پژوهشی و آموزشی
- خرید تبلت
- هزینه دسترسی به ابزارهای دستیار هوش مصنوعی
- هزینه چاپ صفحات اضافی مقالات در نشریات علمی داخلی
- هزینه کرد برای طرح تاد (تعامل استاد و دانشجو)
- شرکت در برنامه های ورزشی جمعی اساتید
- صندلی طبی و ارگونومی
- طب فیزیکی و دوره تمرینات/ورزش های اصلاحی و ...
- خرید قلم نوری (یا قلم لمسی) و هدفون
- خلق آثار بدیع هنری مرتبط با تخصص عضو که در نمایشگاه های معتبر ارائه شوند
- تهیه محتوای علمی مرتبط با تخصص استاد
 - خرید و نصب تجهیزات برای ایمنی آزمایشگاه ها
- برای سال 1405 و با عنایت به شرایط کشور اختصاص کمک هزینه برای اینترنت شامل adsl و همراه اول و ...

دکتر خراسانی زاده خاطرنشان کرد:در دانشگاه کاشان اعتبار حمایت از پارساهای دانشجویان تحصیلات تکمیلی و اعتبار مربوط به تشویق بروندادهای پژوهشی جدای از اعتبار پژوهانه در نظر گرفته شده اند، لذا در مجموع با نظر هیئت رئیسه محترم دانشگاه مجموع اعتبار منظور شده برای پژوهش افزایش چشمگیری پیدا نموده است. همچنین شیوه نامه جدید، آزادی عمل گسترده ای برای هزینه کرد از اعتبار پژوهانه برای پرداخت هزینه فعالیت های پژوهشی و برخی فعالیت های ورزشی، فرهنگی و ...فراهم نموده است.

معاون پژوهشی و ارتباطات علمی دانشگاه کاشان اظهار کرد: در شرایطی که مطابق دستورالعمل پژوهانه جامع امکان پرداخت هر گونه حق التحقیق از محل اعتبار پژوهانه به خود اساتید وجود ندارد، همکاران می توانند تا 25 درصد از اعتبار پژوهانه خودشان را به عنوان حق التحقیق و حق التالیف به دانشجویان تحت راهنمایی خودشان که همکار پژوهشی ایشان هستند بپردازند.

دکتر خراسانی زاده همچنین اعلام کرد که با نظر رئیس محترم دانشگاه و تصویب هیئت رئیسه محترم دانشگاه، در صورتی که جمعی از اساتید یک گروه یا دانشکده بخواهند از همه یا بخشی از پژوهانه خودشان برای خرید تجهیزات کلان استفاده کنند در شیوه نامه جدید برای کمک به توسعه همکاری های پژوهشی و ایجاد هسته های پژوهشی این امکان فراهم آمده است که تا 30 درصد از کل هزینه خرید این تجهیزات توسط حوزه معاونت پژوهشی به عنوان کمک پرداخت شود.
دکتر خراسانی زاده در خاتمه اظهار  کرد: همانطور که در طول یک سال و نیم گذشته از محل تنخواه در اختیار، پرداخت هزینه های پژوهشی از محل اعتبار پژوهانه توسط بخش حسابداری و عامل مالی حوزه پژوهشی در کمترین زمان ممکن انجام می شده است، با تمهیدات اندیشیده شده در آینده نیز این روال با سرعت و دقت بیشتری ادامه پیدا خواهد کرد. وی ضمن تشکر از همکاری بسیار خوب حوزه معاونت اداری و مالی دانشگاه، تقاضا نمود برای اینکه معطلی های ناشی از مشکل دار یا ناقص بودن درخواست ها حذف شود اساتید محترم شیوه نامه جدید اختصاص و هزینه کرد پژوهانه جامع را بدقت مطالعه و هر گونه هزینه کرد و متعاقب آن درخواست پرداخت را مطابق این شیوه نامه و همه ملاحظات ذکر شده در آن انجام دهند.